Lorsqu’on habite un territoire rural, on ne peut ignorer les défis spécifiques qui se posent à la jeunesse. Celle-ci, pour le « vivre ensemble »,  n’a pas les mêmes outils à sa disposition pour s’intégrer à la société d’aujourd’hui.
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Dans le Vaucluse, territoire principalement rural, l’offre culturelle reste bien inférieure à celle des grandes métropoles. La diversité culturelle est limitée tant en infrastructure, qu’en mode d’expression avec de surcroît une insuffisance dans l’offre de transport dans le territoire régional.
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Je suis convaincue que l’accès à la culture est le meilleur outil non seulement pour le « vivre ensemble » et l’intégration sociale mais aussi pour le développement des facultés cognitives d’un individu. Ceci est d’ailleurs prouvé par plusieurs études et enquêtes en France et à l’étranger. 
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J’ai fait un choix : l’outil culturel le plus efficace est pour moi la musique ; pour que celui-ci remplisse cette fonction, il doit être disponible dès le plus jeune âge.

Contribuer à redonner aux enfants de 8 ans à 12 ans les moyens de trouver une ouverture culturelle par l’enseignement de la musique, est l’objectif de notre fonds de dotation MOMMESSIN BERGER. Notre action n’est pas de former des futurs Rostropovitch mais bien de développer chez l’enfant, grâce à l’enseignement de la musique, ses facultés cognitives, le goût d’apprendre et faciliter son intégration sociale en le faisant participer à un projet collectif par la pratique musicale.